Buquê de Flores do Campo

Aprenda com esta cena

• A expressão “flores do campo” não corresponde a uma única espécie botânica e pode reunir plantas muito diferentes em um mesmo arranjo.
• Campos e áreas abertas podem apresentar diversas plantas herbáceas, cada uma com época de floração, tamanho e necessidades ambientais próprias.
• Ao serem cortadas para formar um buquê, flores deixam de receber água e minerais por meio das raízes e passam a depender da absorção pela haste.
• Um buquê pode combinar espécies que não cresceriam naturalmente lado a lado ou que floresceriam em épocas diferentes.
• A variedade de formatos e tamanhos permite comparar diferentes estruturas florais e perceber que nem todas as flores seguem o modelo de pétalas iguais ao redor de um centro.

Características botânicas

• Flores podem possuir pétalas, sépalas, estames e estruturas femininas em diferentes combinações.
• Formato, tamanho, cor e aroma variam muito entre as espécies.

Como a planta cresce

• As flores surgem em diferentes tipos de plantas, incluindo ervas, arbustos, trepadeiras e árvores.
• Depois da polinização e fecundação, partes de algumas flores participam da formação de frutos e sementes.

Polinização e natureza

• Flores são importantes na reprodução de muitas plantas.
• Abelhas, borboletas, aves, morcegos e outros animais podem atuar como polinizadores.

Atividade complementar

Depois de colorir, escolha três flores diferentes do buquê e compare formato, tamanho e número aparente de pétalas. Depois pesquise três flores reais de campo e registre uma característica de cada uma.

O que aprender

Estimular criatividade, coordenação motora e percepção visual.