Números de 1 a 20 para Colorir e Imprimir
Atividades gratuitas para ajudar crianças a reconhecer os números de 1 a 20, praticar o traçado, contar elementos e relacionar numerais às quantidades.
O material foi desenvolvido para famílias, professores e educadores da Educação Infantil e dos primeiros momentos da alfabetização matemática.
Licença de Uso Educacional
Este material é disponibilizado gratuitamente pelo Colorir e Educar para uso pessoal, familiar e educacional.
É permitida a impressão e utilização por pais, responsáveis, professores e instituições de ensino em atividades educativas não comerciais.
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Antes da ficha, brinque de contar
- Separe alguns objetos grandes e seguros. Convide a criança a distribuir um para cada personagem da brincadeira.
- Conte junto, apontando um objeto de cada vez. Compare dois grupos e pergunte como descobrir qual tem mais.
- Escolha uma ficha com quantidade que faça sentido para a experiência. A criança pode apontar, falar ou registrar com apoio.
Não é necessário trabalhar os 20 números de uma vez. Use o planejamento pedagógico para registrar o que observou.
Números de 1 a 20 em atividades prontas para imprimir
Cada página apresenta um número em destaque, exercícios de traçado, contagem, sequência numérica e uma atividade para colorir.
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Para usar com a turma
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Defina o que deseja explorar, escolha os materiais e observe como as crianças participam. Estes recursos ajudam a preparar e registrar a experiência.
PDF gratuito · 4 fichas
Planejamento Pedagógico
Organize o mês, a semana e cada proposta. Registre o que observou e como dar continuidade.
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BNCC na Educação Infantil
Relacione a intenção da proposta aos campos de experiências e consulte exemplos de uso.
Consultar a referência BNCC →Planejamento e registros
Materiais para Professores
Encontre planejamento diário, acompanhamento da turma, calendário e guias em um só lugar.
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Maior, Menor e Igual
Comparação de números e quantidades para aprender maior, menor e igual.
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Formas, cores, tamanhos e padrões para estimular raciocínio lógico e observação.
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Diferenças, pares, tamanhos e detalhes para desenvolver concentração e percepção.
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Relação com a BNCC na Educação Infantil
Contagem, comparação de quantidades, sequência e relação entre numeral e quantidade dialogam com experiências envolvendo quantidades e relações.
Esta relação é orientativa e depende da intenção pedagógica, da mediação do adulto, da faixa etária e da maneira como a proposta é realizada com as crianças.
Campos de experiências relacionados
ET
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Direitos de aprendizagem relacionados
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
Códigos BNCC relacionados
Correspondências selecionadas após conferência do documento oficial para crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
Relacionar números às quantidades e perceber posições em uma sequência.
Os textos acima são resumos editoriais. Consulte a redação integral do objetivo no documento oficial da BNCC.
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