Dinossauro Bebê Brincando com uma Folha

A atividade "Dinossauro Bebê Brincando com uma Folha" apresenta uma versão infantil e estilizada de um animal pré-histórico. A paleontologia permite comparar essa representação com evidências encontradas em fósseis.

Interações entre dinossauros e plantas podem ser investigadas por evidências como dentes, conteúdo intestinal excepcionalmente preservado, coprólitos e marcas de alimentação.

Uma cena em que um dinossauro “brinca” com uma folha é uma escolha narrativa e não um comportamento que possa ser inferido apenas pela presença de plantas fósseis.

Plantas mesozoicas incluíam grupos como coníferas, cicadófitas e samambaias, além da expansão das angiospermas durante o Cretáceo.

Distinguir o que uma evidência demonstra do que apenas imaginamos é uma parte importante do raciocínio científico em paleontologia.

dinossauro jovem: Animal pré-histórico representado artisticamente.

Período: Era Mesozoica. Alimentação: Variava conforme a espécie.

Dinossauros apresentavam enorme diversidade de tamanhos e formatos.

Fósseis de ovos, ninhos e indivíduos jovens ajudam a estudar crescimento e reprodução.

Ovos, ninhos, embriões e esqueletos de diferentes idades ajudam paleontólogos a estudar o crescimento.

A aparência “fofinha” e várias proporções destes desenhos são escolhas artísticas, não reconstruções científicas exatas de filhotes.

Cores, expressões faciais e várias proporções infantis da ilustração são artísticas; esses detalhes geralmente não ficam preservados no registro fóssil.

Depois de colorir, escreva três maneiras pelas quais plantas podem deixar registros fósseis. Depois explique por que uma folha perto de um esqueleto não seria suficiente para provar que o animal estava brincando com ela.

Esse animal era herbívoro ou carnívoro?

Em qual período ele viveu?

Como sabemos que dinossauros colocavam ovos?

Quais partes do desenho são provavelmente estilizadas?