Experimentos Caseiros
Água que Caminha: Experimento de Capilaridade
O que é este experimento?
Neste experimento, a água parece caminhar sozinha entre os copos. O movimento é lento, por isso a atividade também ensina a observar mudanças ao longo do tempo e comparar o que acontece no início, depois de alguns minutos e algumas horas.
Como fazer passo a passo
- 1Alinhe os copos sobre uma superfície protegida.
- 2Coloque água em copos alternados e deixe os demais vazios.
- 3Adicione cores diferentes aos copos com água.
- 4Dobre tiras de papel-toalha no sentido do comprimento.
- 5Coloque uma ponta da tira dentro de um copo e a outra ponta no copo vizinho.
- 6Repita até ligar toda a sequência.
- 7Observe imediatamente.
- 8Volte a observar depois de alguns minutos e novamente após algumas horas.
O que vai acontecer?
A água começa a subir pelo papel-toalha e aos poucos passa para o copo vizinho. Os copos que estavam vazios recebem água, e algumas cores podem se encontrar e formar novas tonalidades.
Por que isso acontece?
O papel-toalha possui muitos espaços muito pequenos entre suas fibras. A água consegue se movimentar por esses espaços devido a fenômenos relacionados à adesão, coesão e ação capilar.
O que a criança aprende?
- Estimula observação ao longo do tempo.
- Introduz o conceito de capilaridade.
- Trabalha comparação dos níveis de água.
- Permite explorar mistura de cores.
- Incentiva previsão e registro de resultados.
Perguntas para investigar
- • A água vai conseguir chegar ao copo vazio?
- • Qual copo você acha que encherá primeiro?
- • O nível da água nos copos cheios vai permanecer igual?
- • O que acontecerá quando duas cores diferentes se encontrarem?
Experimente também
Antes de começar, peça para a criança desenhar como acredita que os copos estarão algumas horas depois. Compare o desenho com o resultado real.
Curiosidade
A ação capilar também pode ser observada em outros materiais porosos. Ela ajuda a explicar como líquidos conseguem percorrer espaços muito estreitos.
Cuidados e supervisão
Utilize somente corante adequado e supervisione crianças pequenas para evitar que bebam a água da experiência.
Continue criando e descobrindo
Explore outras propostas, compare materiais, faça novas perguntas e incentive a criança a observar cada resultado.
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